（塘外小学通讯员  陈双霞）9月26日下午，“聚焦核心素养  关注学习经历”小学中高年级语文教研活动在塘外小学录播室隆重举行。在区语文教研员张海萍的组织带领下，各学校四五年级教师代表参加了本次研讨活动，塘外小学副校长褚和平全程参与。
    首先由塘外小学的青年教师赵薇和陈双霞分别进行四年级《风中的菊花》和五年级《一颗小豌豆》的教学展示。教学中，赵薇先是帮助学生理清文章的脉络，并由浅入深地带领学生走进课文，抓住关键词句的理解，进行了有针对性的说话训练。她及时有效的引导、评价，也大大加强了学生语言表达的训练。课上，陈双霞引导学生立足整体，采用多种形式反复细读，调动学生生活和学习上的积累，在具体语段和重点词句上品味揣摩，启迪学生多元感悟，形成独特感受和理解。

    课堂观摩后，计佳燕对这两堂课进行了解说，她从教学重难点和教学过程的具体实施进行了有针对性的评价。 

区教研员张海萍老师肯定了两位教师的专业成长，也高度赞扬了塘外小学浓郁的教研氛围，并作了《单元教材教法分析》的专题讲座，给语文教师带来诸多的启示和思考。为什么要进行小学语文单元教学的研究；如何在课堂中更好地落实阅读教学；如何深入文本，围绕教学目标精心设计教学过程，值得每一个教研组在今后的教研中研究探讨。同时，她指出对单元教材进行研究的最终目的是须对课文中丰富的教学内容作出正确取舍，并勉励在座教师们：老师用课文，教语文；让学生读着课文，做语文的事，学提高语文素养的本领！

    通过这样区域层面的研讨展示，为各校的中高年级教师提供了近距离学习、交流的机会。相信这样的教研活动，定能帮助教师们笃行致远，获得新认识，从而优化自己的课堂教学。